12 сентября 2024, 09:54
В Детско-юношеском центре создано интерактивно-образовательное пространство для изучения основ финансовой грамотности.
Главный герой проекта – «Айтиша», он будет знакомить юных северодвинцев с финансовой азбукой.
- Сформировать финансовую грамотность у детей, как начального возраста, так и у старшего – задача сегодня очень важная и требует особого внимания. В ДЮЦе оборудована специальная интерактивная зона, где есть возможность показывать презентации, ролики и фильмы для целых классов. Это пространство смогут использовать образовательные организации самостоятельно или приглашать специалистов, которые помогут ребятам разобраться в финансовых вопросах, - пояснила начальник управления образования администрации Северодвинска Елена Комарова.
Первыми занятия посетили ученики школ № 16, 21, 13 и 28. Ребятам в игровой форме рассказали, откуда появились деньги, как правильно управлять расходами и доходами, составлять финансовый план и копить на большие покупки. Школьники также узнали, как не попадать в ловушки мошенников и отстаивать свои финансовые права.
- Я узнал, что главные расходы в семье идут на продукты, образование, интернет и свет, а вот на машину придётся копить. Деньги, которые дают мне родители на карманные расходы, я уже начал откладывать. Занятие мне понравилось, уверен, что и другим детям будет интересно, - поделился ученик 3Б Егор Бабкин из школы № 16.
- Сформировать финансовую грамотность у детей, как начального возраста, так и у старшего – задача сегодня очень важная и требует особого внимания. В ДЮЦе оборудована специальная интерактивная зона, где есть возможность показывать презентации, ролики и фильмы для целых классов. Это пространство смогут использовать образовательные организации самостоятельно или приглашать специалистов, которые помогут ребятам разобраться в финансовых вопросах, - пояснила начальник управления образования администрации Северодвинска Елена Комарова.
Первыми занятия посетили ученики школ № 16, 21, 13 и 28. Ребятам в игровой форме рассказали, откуда появились деньги, как правильно управлять расходами и доходами, составлять финансовый план и копить на большие покупки. Школьники также узнали, как не попадать в ловушки мошенников и отстаивать свои финансовые права.
- Я узнал, что главные расходы в семье идут на продукты, образование, интернет и свет, а вот на машину придётся копить. Деньги, которые дают мне родители на карманные расходы, я уже начал откладывать. Занятие мне понравилось, уверен, что и другим детям будет интересно, - поделился ученик 3Б Егор Бабкин из школы № 16.